어린이 청소년 분야 장서 개발

• 자료수집

  국가 대표 어린이청소년도서관 및 지식기반센터로서의 기능을 강화하기 위하여 국·내외에서 발행되는 어린이청소년 분야의 지식정보자원을 체계적으로 수집하고 있으며, 또한 전문연구도서관으로서의 충실한 역할 수행을 위하여 독서지도, 아동문학 등의 어린이청소년 관련 연구 자료도 폭넓게 수집하고 있습니다.

  • 국내자료
    기본적으로 도서관법 제20조에 의거, 납본에 의한 어린이․청소년 분야의 자료를 수집하고 있으며, 그 밖에 어린이․청소년 분야의 문학, 심리, 교육, 복지, 독서 등의 어린이청소년 관련 연구 활동 지원자료 및 청소년 독서진흥을 도모할 수 있는 청소년 권장도서, 교양 자료, 부모교육 자료를 중심으로 구입
  • 외국자료
    세계 아동문학상 수상작, 주요 아동작가의 대표작 및 어린이들에게 각국의 문화와 역사 등 세계를 알려줄 수 있는 아동도서와 어린이청소년 분야의 문학, 교육, 심리 등 연구 자료를 조사하여 어린이청소년 분야 학계 및 연구자로 구성된 외국자료 추천위원의 추천을 받아 영어, 프랑스어, 베트남어 등 13개 언어권 도서를 구입
• 자료정리

  국내·외 어린이청소년 구입 자료와 자체생산 자료를 대상으로 등록․분류․목록․장비 등 수집부터 정리까지 업무를 종합적으로 수행하여 보다 신속하게 이용자에게 서비스하고 있습니다.

  • 분류법
    국내서․동양서․비도서 자료에 ‘한국십진분류법(KDC)제6판’을 적용하고, 서양서에는 ’듀이십진분류법(DDC)제23판‘을 적용
  • 목록작성 규칙
    국내서․동양서․비도서 자료에는 ‘한국목록규칙(KCR) 4판’을, 서양서에는 ‘Resource Description and Access(RDA)'를 적용
  • 데이터 기술형식
    ‘한국자동화목록형식(KORMARC)-통합서지용’에 의하여 목록 레코드를 입력
• 이러한 자료조직 과정을 거쳐 정리가 완료된 국내 아동서는 어린이자료실로, 국내 일반서는 청소년자료실로, 연구자료와 국외 아동서는 연구자료실·외국자료실에 인계하여 이용서비스를 제공하고 있습니다.